Cómo formar sobre diseño para todas las personas

Contenido de la serie

28 jun. 2021

"Cómo formar en diseño para todas las personas"

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"Cómo formar en diseño para todas las personas (LS)"

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Maribel Campo
doctora en Psicología y experta en discapacidad y vida independiente, Universidad de Salamanca
Amparo Prior Fernández
realizadora UNED Media, UNED

"Formación para todas las personas: Educación Inclusiva y Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) "

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Maribel Campo
doctora en Psicología y experta en discapacidad y vida independiente, Universidad de Salamanca
Amparo Prior Fernández
realizadora UNED Media, UNED

"Formación para todas las personas: Educación Inclusiva y Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) (LS)"

Vídeo  |   Español  |  Visto: 67 veces
Maribel Campo
doctora en Psicología y experta en discapacidad y vida independiente, Universidad de Salamanca
Amparo Prior Fernández
realizadora UNED Media, UNED

"Implantación de contenidos sobre discapacidad y diseño para todas las personas en el currículum "

Vídeo  |   Español  |  Visto: 19 veces
Maribel Campo
doctora en Psicología y experta en discapacidad y vida independiente, Universidad de Salamanca
Amparo Prior Fernández
realizadora UNED Media, UNED

"Implantación de contenidos sobre discapacidad y diseño para todas las personas en el currículum (LS)"

Vídeo  |   Español  |  Visto: 11 veces
Maribel Campo
doctora en Psicología y experta en discapacidad y vida independiente, Universidad de Salamanca
Amparo Prior Fernández
realizadora UNED Media, UNED

"Marco conceptual, educativo y jurídico del diseño para todas las personas "

Vídeo  |   Español  |  Visto: 15 veces
Maribel Campo
doctora en Psicología y experta en discapacidad y vida independiente, Universidad de Salamanca
Amparo Prior Fernández
realizadora UNED Media, UNED

"Marco conceptual, educativo y jurídico del diseño para todas las personas (LS)"

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Maribel Campo
doctora en Psicología y experta en discapacidad y vida independiente, Universidad de Salamanca
Amparo Prior Fernández
realizadora UNED Media, UNED