Objetos multimedia con categoría: Teoría y métodos educativos

11' 45''

100. Línea 5. Flipped classroom y aprendizaje a distancia, una método para promover el aprendizaje activo del alumnado

10' 03''

024. Línea 7. Herramienta de autoevaluación con navegación dirigida por conceptos para el aprendizaje de esquemas algorítmicos

10' 47''

077. Línea 4. Utilización de una e-rúbrica en el seguimiento y evaluación de diarios reflexivos de los estudiantes durante las Prácticas Profesionales

14' 02''

071. Línea 4. El rol y perfil del Tutor Profesional de Prácticas en la UNED

11' 21''

087. Línea 1. El plan Bolonia y las metodologías de aprendizaje activo: ¿Disrupción educativa o adecuación insuficiente?

10' 10''

006. Línea 3. Experiencia docente de evaluación continua y su influencia en el rendimiento académico del estudiante

14' 00''

081. Línea 6. Formación en competencia digital ciudadana para funcionarios públicos en Panamá

8' 38''

094. Línea 7. La civilización romana: creación de contenidos digitales avanzados

12' 07''

107. Línea 6. Diseño participativo en las aulas de secundaria: una metodología innovadora

5' 40''

091. Línea 6. Estudio anatómico y fisiológico de moluscos cefalópodos a través de disecciones virtuales