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014. Línea 1. Blended-learning y gamificación: motivación y participación para el desarrollo de soft skills entre el alumnado universitario
060. Línea 3. Desarrollo de rúbricas automatizadas para la aplicación ENVITOUR propuesta metodológica de asignatura UNED 60/40
007. Línea 3. Orientación al logro y satisfacción académica. El rol mediador de la adquisición de competencias en la evaluación continua en la Educación Superior a Distancia
30 aniversario de MANES (1992-2022)
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Proyecto "European network in D-flexible teaching" (ENID-Teach)
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Clausura del Foro: Desafíos y respuestas de la Educación Superior a la formación práctica de los estudiantes.
Foro-El Prácticum y la formación universitaria
Mesa de autores: Los capítulos a través de las voces de los agentes participantes
Conferencia Magistral: Revisando el Prácticum en contextos virtuales
Presentación del libro: El Prácticum en contextos de enseñanza no presenciales: Investigación desde la práctica