Objetos multimedia con categoría: Actos

Fecha: 10/2025

El Prácticum como espacio bidireccional: aportes de las prácticas a la formación del tutor académico 24' 40''

El Prácticum como espacio bidireccional: aportes de las prácticas a la formación del tutor académico

  • Línea 6: Impacto del Prácticum en el desarrollo profesional y la empleabilidad
  • Idioma: Español
  • Visto: 17 veces
Acompañamiento en la formación inicial: del prácticum a los programas de inducción docente 9' 13''

Acompañamiento en la formación inicial: del prácticum a los programas de inducción docente

  • Línea 2: Coordinación y acompañamiento formativo del estudiantado
  • Idioma: Español
  • Visto: 9 veces
De la práctica individual a la construcción colectiva: una comunidad docente en el Prácticum de Maestro 8' 36''

De la práctica individual a la construcción colectiva: una comunidad docente en el Prácticum de Maestro

  • Línea 2: Coordinación y acompañamiento formativo del estudiantado
  • Idioma: Español
  • Visto: 13 veces
El latido de las prácticas: saberes y desafíos de los tutores profesionales en la UNED 14' 32''

El latido de las prácticas: saberes y desafíos de los tutores profesionales en la UNED

  • Línea 2: Coordinación y acompañamiento formativo del estudiantado
  • Idioma: Español
  • Visto: 14 veces
Herramientas de evaluación en el Prácticum: diseño de situaciones de aprendizaje con eXeLearning en Educación Infantil y Primaria 13' 56''

Herramientas de evaluación en el Prácticum: diseño de situaciones de aprendizaje con eXeLearning en Educación Infantil y Primaria

  • Línea 3: Colaboración universidad–centros de prácticas: experiencias y modelos
  • Idioma: Español
  • Visto: 20 veces
El tutor de prácticas profesionales: comparación analítica internacional 11' 50''

El tutor de prácticas profesionales: comparación analítica internacional

  • Línea 3: Colaboración universidad–centros de prácticas: experiencias y modelos
  • Idioma: Español
  • Visto: 13 veces
¿Transmisión o diálogo?: análisis de la retroalimentación post-observación y sus límites para la formación de la autorregulación docente. 10' 16''

¿Transmisión o diálogo?: análisis de la retroalimentación post-observación y sus límites para la formación de la autorregulación docente.

  • Línea 4: Evaluación de competencias profesionales en contextos reales
  • Idioma: Español
  • Visto: 28 veces
La competencia profesional docente inclusiva en la formación práctica de futuros docentes: herramientas para su evaluación 14' 56''

La competencia profesional docente inclusiva en la formación práctica de futuros docentes: herramientas para su evaluación

  • Línea 4: Evaluación de competencias profesionales en contextos reales
  • Idioma: Español
  • Visto: 44 veces
Práctica Pedagógica Inicial y su incidencia en la construcción de la identidad profesional docente en los estudiantes de una licenciatura en modalidad de educación a distancia 11' 56''

Práctica Pedagógica Inicial y su incidencia en la construcción de la identidad profesional docente en los estudiantes de una licenciatura en modalidad de educación a distancia

  • Línea 6: Impacto del Prácticum en el desarrollo profesional y la empleabilidad
  • Idioma: Español
  • Visto: 11 veces
Del aula universitaria al aula escolar: experiencia de tutorización del Prácticum en el Grado de Educación Primaria a través de entornos virtuales 5' 35''

Del aula universitaria al aula escolar: experiencia de tutorización del Prácticum en el Grado de Educación Primaria a través de entornos virtuales

  • Línea 1: Innovación metodológica en el desarrollo del Prácticum
  • Idioma: Español
  • Visto: 28 veces