Los Derechos Humanos, Clasificación.
42 - Derechos Humanos, Los. Clasificación.
Este documento, una lección o emisión radiofónica impartida por el profesor adjunto Antonio Blanco González para la asignatura de Derecho Natural, aborda el concepto y la clasificación de los derechos humanos. Inicia fundamentando los derechos humanos en el concepto de persona y revisa su evolución histórica y las limitaciones de estos derechos desde la perspectiva del derecho positivo. El profesor introduce un criterio de clasificación que considera al hombre en tres planos: biológico individual, persona dotada de espíritu y ente social, enfatizando la interconexión de estas dimensiones en la práctica. Critica las clasificaciones del siglo XIX, marcadas por el individualismo y el liberalismo, que priorizaban al hombre como un ser aislado (derechos de igualdad civil, libertades individuales). Presenta clasificaciones modernas desde dos perspectivas: la espiritual, desarrollada por Albert Auer y su escuela, que distingue derechos biológicos-naturales y espirituales (como el derecho a la intimidad, con reconocimiento en la Declaración Universal de los Derechos Humanos, la Constitución Española y leyes orgánicas), y la social, impulsada por George Gurdwitch, George Bourdeaux y la Doctrina Social de la Iglesia Católica (desde León XIII), que resalta la importancia de las estructuras sociales, la función social de los bienes y los derechos sociales (laborales, de seguridad económica, culturales). El documento concluye instando a los futuros juristas a reflexionar sobre la función social de los bienes y las limitaciones a las libertades individuales en pro de la igualdad de oportunidades y la solidaridad colectiva, especialmente en un contexto de crisis económica y social.
Autor: Blanco González, Antonio.
Título original: Derechos Humanos, Los. Clasificación.
Participante: Antonio Blanco González
Participante: Santa María de Paredes
Participante: Albert Auer
Participante: Legate Lacambre
Participante: George Gurdwitch
Participante: León XIII
