La Radio y los Medios Audiovisuales en la UNED: Importancia y Aprovechamiento Educativo
18 - Radio y otros MAV en la UNED, La. Importancia de la radio: cómo y dónde escucharla. Grabación/transcripción personal de los programas. Algunas polémicas sobre la educación a distancia.
Este documento es la transcripción de un programa de radio de la UNED que aborda la importancia de la radio y otros medios audiovisuales en la educación a distancia. Se explican las metodologías y técnicas de estudio propias de las asignaturas, así como la organización de la universidad. El programa destaca el papel fundamental de la palabra hablada y escrita en la educación a distancia, utilizando medios como el audiocasete, videocasete y la conversación telefónica tutorial. Se enfatiza la necesidad de un aprendizaje activo por parte del alumno, incluyendo la toma de notas, el resumen de contenidos y la grabación de programas para un estudio personalizado. Se contrasta la educación a distancia con la tradicional, resaltando cómo la UNED adapta la interacción profesor-alumno y la resolución de dudas. También se discute la falsa dicotomía entre lo impreso y lo audiovisual, abogando por la integración de todos los medios para la adquisición de la cultura. Finalmente, se mencionan las expectativas y realidades de la educación a distancia, así como el rol del CEMAP en la producción de materiales audiovisuales, concluyendo que la educación a distancia es una opción de futuro para Europa.
Autor: Fernández, Arturo
Título original: Radio y otros MAV en la UNED, La. Importancia de la radio: cómo y dónde escucharla. Grabación/transcripción personal de los programas. Algunas polémicas sobre la educación a distancia.
Participante: Jesús Cediel
Participante: Arturo Manuel Fernández
