Curso de Acceso Directo (UNED)
17 - Creación de la UNED. ¿Qué es una universidad? Rasgos básicos de su modelo de enseñanza a distancia. La novedad de la enseñanza universitaria a distancia. El trinomio: Sede Central-CEMAV-Centros Asociados
Este documento, presentado por Arturo Manuel Fernández, se dirige a estudiantes del curso de acceso, alumnos de la UNED y audiencia en general. Explora la fundación y evolución de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en España, creada en 1972 como respuesta a la Ley General de Educación de 1970 y al principio de igualdad de oportunidades. El texto detalla el modelo educativo de la UNED, que, a diferencia de la universidad tradicional, se basa en la educación a distancia y el autodidactismo, utilizando medios tecnológicos como la radio, audiocasetes y unidades didácticas. Se discuten las diferencias en los roles de profesores y alumnos, enfatizando la necesidad de disciplina, esfuerzo y hábitos de estudio en un entorno no presencial. También se compara la UNED con otras universidades españolas, mencionando la transición de una universidad elitista a una de masas y la importancia de la adaptación organizacional y la innovación constante. El documento aborda la oferta académica de la UNED, las distintas titulaciones universitarias y la importancia de la vocación en la elección de carrera. Finalmente, subraya que, aunque los métodos cambien, el aprendizaje requiere siempre actividad y esfuerzo personal.
Autor: Fernández, Arturo
Título original: Creación de la UNED. ¿Qué es una universidad? Rasgos básicos de su modelo de enseñanza a distancia. La novedad de la enseñanza universitaria a distancia. El trinomio: Sede Central-CEMAV-Centros Asociados
Participante: Arturo Manuel Fernández (presentador)
Participante: Alumnos de la UNED
Participante: Profesorado de la UNED (sede central y tutores)
Participante: Rector de la UNED
Participante: Decanos y Directores (roles universitarios)
Participante: McLuhan (teórico de la comunicación citado)
