Los textos literarios en el aula de idiomas: propuestas prácticas para la clase de español
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En esta ponencia reflexionamos, en primer lugar, sobre las cuestiones generales que los docentes debemos tener en cuenta a la hora de llevar los textos literarios a nuestras clases. A continuación, explicamos las funciones de la literatura en el aula y algunos criterios de selección de textos. Después, continuamos con una parte más práctica, en la que presentamos textos literarios de dificultad diversa con propuestas de explotación didáctica para diferentes niveles de instrucción. Hablamos también sobre la literatura como pretexto para fomentar la creatividad del alumno y finalizamos con unas conclusiones generales sobre el tema.
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Yolanda Tornero Sotoca profesora, Escuela Oficial de Idiomas (EOI)Francisco Fernández-Cueto López realizador UNED Media
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