Bienestar docente y factores asociados
            Se presenta el avance del proyecto de investigación tras varios cursos académicos, cursando el programa a mitad de jornada. Se expone el principal propósito de la investigación que fue analizar el bienestar psicológico y los factores asociados diseñado bajo un enfoque de metodología cuantitativa. Asimismo se presenta la revisión sistemática realizada.
Línea 3.  Diversidad, intervención, y sostenibilidad en contextos educativos.
Directores: Ángel de Juanas Oliva y Ana Eva Rodríguez Bravo
        
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                        Vanesa Redondo Trujillo Escuela Internacional de Doctorado, UNED
 
 
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
                                                    