Uso de RedCap para apoyar el desarrollo de un sistema de salud que aprende para pacientes con esclerosis multiple

31/10/2023 | 00:12:44

Un sistema de salud que aprende es un concepto que implica la captación sistemática de datos con el objetivo de analizarlos y emplearlos para informar decisiones clínicas. Su aplicación para personas que han sido diagnosticadas de esclerosis múltiple puede servir para incluir en estas, no solo datos clínicos, sino las propias percepciones de los pacientes sobre su salud (conocidos como PROs “patient reported outcomes”). En este video se explica el diseño de recogida de estos datos de forma automatizada, autónoma para el paciente y completamente anonimizada, a través de la plataforma RedCap.

Grupo 8.

DIRECTORES: Ricardo Sanchez de Madariaga (UNED); Fernando Martin Sanchez (H.U. La Paz); Maria Eugenia Marzo (H.U. San Pedro).

Minerva Viguera Moreno

Licencia: Copyright (Licencia propietaria)

Visto: 124 veces

Contenido de la misma colección

09/11/2023 | 00:03:08

Presentación de las jornadas del director de la Escuela Internacional de Doctorado

IV Jornadas Científicas de la Escuela Internacional de Doctorado de la UNED (EIDUNED)

13/11/2023 | 00:07:13

La audio descripción como herramienta pedagógica en enseñanza de lenguas extranjeras

IV Jornadas Científicas de la Escuela Internacional de Doctorado de la UNED (EIDUNED)

09/11/2023 | 00:10:17

Viaje a la Arcadia: intelectuales, folklore y construcción de nación

IV Jornadas Científicas de la Escuela Internacional de Doctorado de la UNED (EIDUNED)

31/10/2023 | 00:12:44

Uso de RedCap para apoyar el desarrollo de un sistema de salud que aprende para pacientes con esclerosis multiple

IV Jornadas Científicas de la Escuela Internacional de Doctorado de la UNED (EIDUNED)

31/10/2023 | 00:06:06

Telesalud en educación y autocuidado en salud mental, experiencias de terapeutas ocupacionales de Chile

IV Jornadas Científicas de la Escuela Internacional de Doctorado de la UNED (EIDUNED)

31/10/2023 | 00:05:49

Perfiles y factores determinantes de la salud y la calidad de vida de las personas mayores cuidadoras en España

IV Jornadas Científicas de la Escuela Internacional de Doctorado de la UNED (EIDUNED)

31/10/2023 | 00:09:45

Toxoplasmosis en España: Situación epidemiológica y proyecto educativo para la prevención de la toxoplasmosis y la promación de la salud desde la perspectiva One Health (OMS)

IV Jornadas Científicas de la Escuela Internacional de Doctorado de la UNED (EIDUNED)

01/11/2023 | 00:05:06

Relación entre Riesgo de suicidio, la inteligencia emocional, autoestima, la espiritualidad y el burnout académico en estudiantes de enfermería

IV Jornadas Científicas de la Escuela Internacional de Doctorado de la UNED (EIDUNED)

01/11/2023 | 00:06:04

Generación y caracterización de organoides cerebrales humanos a partir de células madre pluripotentes

IV Jornadas Científicas de la Escuela Internacional de Doctorado de la UNED (EIDUNED)

31/10/2023 | 00:02:40

El coaching ejecutivo como herramienta de desarrollo de inteligencia emocional rasgo

IV Jornadas Científicas de la Escuela Internacional de Doctorado de la UNED (EIDUNED)

31/10/2023 | 00:06:04

Influencia de las orientaciones culturales en el comportamiento ante la desigualdad

IV Jornadas Científicas de la Escuela Internacional de Doctorado de la UNED (EIDUNED)

31/10/2023 | 00:09:17

El impacto de las clases extraescolares de instrumento musical e inglés sobre el desarrollo de habilidades cognitivas y del lenguaje y el bienestar psicológico infantil