Las técnicas narrativas empleando “Digital Storytelling with GIS-Based Maps” en los proyectos BIO-MAPS y V-Global

Invitación del Rector de la UNED, Ricardo Mairal Usón, al III Encuentro Regional de AIESAD.

Presentación del III Encuentro Regional de AIESAD, Jaime Alberto Leal, rector de la UNAD y presiente de AIESAD

Inauguración

La transformación digital de la educación superior y el reto de la inteligencia artificial. La perspectiva de la UNESCO

Desafíos Educativos en la era de la hiperdigitalización

Pedagogías y tecnologías digitales emergentes: Inteligencia artificial, cómputo inteligente y cómputo para el bien común

Sin límites ni fronteras: nuevos desafíos de la educación superior en la era digital global

Lanzamiento Premio García Aretio

Dinámicas estudiantiles de autogestión del aprendizaje en educación superior a distancia: reflexiones para la práctica docente

Análisis de tutorías y recursos docentes en asignaturas de la Facultad de Educación de la UNED

Sistematización de la experiencia de evaluación 60-40: aprendizajes y retos

Does enriched materials improve the student’s performance: the case of the master in sustainability and CSR

Aula Invertida o inversa, una estrategia pedagógica complementaria para la enseñanza-aprendizaje en la formación del administrador financiero. La experiencia de la (UNIQUINDIO) Colombia

Turno de Preguntas sobre: Pedagogías emergentes y tecnologías educativas disruptivas en entornos digitalmente enriquecidos

Taller Sello Kalos para el fortalecimiento de titulaciones en línea, virtuales a distancia

Innovación educativa y ecosistemas digitales: presente y futuro de la educación

Ecosistemas digitales e inteligencia artificial en la educación y el aprendizaje personalizado

Tecnologías educativas disruptivas en tiempos de ChatGPT

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Alianzas para la transformación digital de la educación superior iberoamericana