Presentación de la asignatura Prácticas profesionales III. Curso 2024-2025

Fecha de grabación: 20 sept 2024
Visto: 708 veces
Serie

El objetivo de la videoclase es presentar la asignatura de Prácticas profesionales III (curso académico 2024-2025) como apoyo a la guía docente.
La videoclase servirá para ir mostrando y explicando cada una de las fases que componen el plan de trabajo que el estudiante deberá realizar para aprobar la asignatura.

Licencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)
  • Ana María Martín Cuadrado coordinadora académica de Prácticas Profesionales III. Grado educación social, UNED

Archivos adjuntos


Vídeos de la misma serie ( Ver todos )

Presentación de la asignatura Prácticas profesionales III. Curso 2024-2025 34' 46''

Presentación de la asignatura Prácticas profesionales III. Curso 2024-2025

La autobiografía: señas de identidad y toma de decisiones 8' 12''

La autobiografía: señas de identidad y toma de decisiones

El diario de prácticas. La reflexión del estudiante 22' 43''

El diario de prácticas. La reflexión del estudiante

La identidad profesional. Su desarrollo a lo largo de las prácticas profesionales 8' 11''

La identidad profesional. Su desarrollo a lo largo de las prácticas profesionales

El portfolio. Evaluación del estudiante en prácticas 14' 26''

El portfolio. Evaluación del estudiante en prácticas

También te interesan

Conclusiones y Cierre 30' 05''

Conclusiones y Cierre

RIED. Revista Iberoamericana de la Educación Digital 29' 00''

RIED. Revista Iberoamericana de la Educación Digital

Una educación universitaria comprometida con la Educación en Derechos Humanos, la Ciudadania Democrática Inclusiva y la Sostenibilidad Social 35' 06''

Una educación universitaria comprometida con la Educación en Derechos Humanos, la Ciudadania Democrática Inclusiva y la Sostenibilidad Social

Personalización de la enseñanza en un mundo disruptivo 42' 02''

Personalización de la enseñanza en un mundo disruptivo

Debate del panel: Avances en el desarrollo de itinerarios educativos personalizados, inclusivos y flexibles 40' 46''

Debate del panel: Avances en el desarrollo de itinerarios educativos personalizados, inclusivos y flexibles

Despedida 2' 44''

Despedida

Ponencia de Tiberio Feliz Murias 5' 37''

Ponencia de Tiberio Feliz Murias

El diseño universal de aprendizaje en educación a distancia 13' 44''

El diseño universal de aprendizaje en educación a distancia

Ponencia de Ana de las Heras Cuencar 7' 23''

Ponencia de Ana de las Heras Cuencar

La mediación pedagógica y la neuropedagogía, sus impactos en el aprendizaje 11' 11''

La mediación pedagógica y la neuropedagogía, sus impactos en el aprendizaje

Currículo internacional para el aprendizaje flexible 9' 11''

Currículo internacional para el aprendizaje flexible

Ponencia de Patricia Gómez Hernández 6' 14''

Ponencia de Patricia Gómez Hernández

Ponencia de Yolanda Muñoz Martínez 8' 29''

Ponencia de Yolanda Muñoz Martínez

Formación en línea y abierta para una educación digitalmente accesible. Los MOOC de Canal Fundación ONCE en UNED 8' 48''

Formación en línea y abierta para una educación digitalmente accesible. Los MOOC de Canal Fundación ONCE en UNED

Aprendizaje flexible a lo largo de la vida 9' 25''

Aprendizaje flexible a lo largo de la vida

Ponencia de Carlos Monge López 7' 23''

Ponencia de Carlos Monge López

¿Cómo afrontar la disrupción en la educación que nos viene? 64' 23''

¿Cómo afrontar la disrupción en la educación que nos viene?

Cambios metodológicos desde espacios innovadores 6' 17''

Cambios metodológicos desde espacios innovadores

Taller participación en el programa ERASMUS+ como institución de países no asociados al programa 122' 55''

Taller participación en el programa ERASMUS+ como institución de países no asociados al programa

Evaluación desde el alumno 6' 20''

Evaluación desde el alumno