El portfolio. Evaluación del estudiante en prácticas

El Portfolio es un instrumento de evaluación de los aprendizajes alcanzados por el estudiante en la asignatura de Prácticas Profesionales III. Se basa en la recogida sistemática de información sobre las actividades realizadas en la asignatura, y en relación con los resultados de aprendizaje y competencias propuestas. Constituye un mecanismo de análisis, seguimiento y evaluación del proceso de aprendizaje seguido por el estudiante, en el que se analizan los logros alcanzados en relación con los inicialmente propuestos. Todo ello se va plasmando en una serie de documentos-evidencias que se irán almacenando en carpetas de forma secuencial. El diario de prácticas acompañará al estudiante durante el proceso de elaboración de su portfolio, y será uno de los documentos personales en el que se hará visible su forma de afrontar y proceder ante cada una de las evidencias aportadas en el portfolio.

Ana María Martín Cuadrado profesora de la Facultad de Educación, coordinadora del Grupo de Innovación Docente sobre Prácticas Profesionales , UNED

Bernardo Gómez García realizador vídeo CEMAV, UNED