¿Qué contenidos y con qué distribución curricular? La educación cívica en los planes de estudio educativos III
Inauguración del Congreso: Enseñar la Constitución, educar en democracia
Congreso Internacional: Enseñar la Constitución, educar en democracia
Los límites al ideario educativo en los centros privados y concertados
Ideario educativo y libertad de elección de centro de enseñanza: balance jurídico-constitucional
Educación y adhesión a los principios y valores constitucionales
El ideario educativo de los centros docentes: de la controversia política a la formación cívica estudiantes
Igualdad, diversidad y perspectiva de género en la enseñanza, como exigencia constitucional
La protección de los derechos humanos desde un adecuado uso del derecho a la educación
La educación como mecanismo de adquisición de la identidad política democrática
Los elementos de la identidad constitucional como contenido necesario de la educación
Análisis del concepto de tradición y su impacto en la formación de la identidad personal / nacional de los futuros ciudadanos,
Debate del Segundo Panel
El papel de los “British Values” en las escuelas concertadas. Rasgos metodológicos,
El papel de los “British Values” en las escuelas concertadas. Rasgos metodológicos II
El papel de los “British Values” en las escuelas concertadas. Un estudio preliminar en el Merseyside
Educar en vallores democráticos
Democracia y Constitución en Francia
Democracia y Constitución en Francia (versión original)
Educación Cívica Ciudadana en Canadá
Educación en valores democráticos en Italia
Educación cívica y en valores en Alemania
El desempleo como problema económico
Derecho en Radio 3
La Seguridad Social
Introducción al Derecho Civil II
El Homicidio
Introducción al Derecho Administrativo
Introducción a la Hacienda Pública
Introducción al estudio del Derecho Internacional Público
Concepto de Derecho Real
El objeto procesal civil
Presentación del Curso
Introducción al estudio del Derecho del Trabajo
Directrices generales sobre la asignatura y la organización del curso
Orientaciones generales sobre el estudio de esta asignatura
Las uniones de hecho
Libre valoración de la prueba y presunción de inocencia
Información general sobre el Curso 1998-99
El Estado y la Constitución. El Estado de Derecho. El poder constituyente y sus límites
Presentación. La evolución de las formas jurídicas e institucionales hispánicas hasta el siglo VIII
Introducción Histórica
