El papel de los “British Values” en las escuelas concertadas. Rasgos metodológicos,

Fecha de grabación: 26 oct 2021
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Serie

Tercer Panel. La perspectiva comparada (I)
Carlo Panara, Liverpool John Moores University's

El papel de los “British Values” en las escuelas concertadas. Un estudio preliminar en el Merseyside. Rachel Stalker, Liverpool John Moores University's
Educando ciudadanos en USA, Patricia Rodríguez Patrón

Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
  • Matteo Nicolini profesor de Derecho Público Comparado, Universidad de Verona

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