Arte y Cultura por los Derechos Humanos. Capítulo VI: Derechos a Escena.
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La UNED en La 2 de TVE
¿Tiene el teatro la capacidad de trascender más allá de ser un espectáculo? ¿Puede una obra de teatro escrita hace varios siglos servir de herramienta para hablar de derechos en pleno siglo XXI? ¿Se puede educar y concienciar en derechos mediante la emoción?
En el capítulo de hoy nos subimos a escenarios de diferente tamaño y condición: teatros públicos de carácter nacional o regional frente a otros centros de producción y creación independiente o de barrio. Piezas teatrales innovadoras y apuestas de jóvenes creadores frente a otras que surgen de la iniciativa privada. Todas ellas comparten una visión común, su aportación e implicación con los derechos humanos.
Coordinadores del proyecto: UNED (Master DDHH y Políticas Públicas) / La Cultora - Guion: José M. Santos.
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Participante: Pablo Paz (docente escuela TAI, actor y director teatral)Participante: Eva Bedmar (directora artística – Sala Tarambana)Participante: Kike Guaza (actor de “Juguetes rotos”)Participante: Nacho Guerreros (actor de “Juguetes rotos”)Participante: Daniel Grao (actor - La máquina de Turing)Participante: Carlos Serrano (actor - La máquina de Turing)Participante: Laura Toledo (actriz de “La Voz Dormida de Dulce Chacón” / “Tribus”)Participante: Santiago Pérez Carrera (productor de teatro - EscénaTe)Participante: Fefa Noia (directora adjunta Centro Dramático Nacional y dramaturga)Participante: Fernando Sánchez-Cabezudo (coordinador artístico Centro Dramático Nacional y dramaturgo)Realizador: Jorge Arjona Calero, (realización)Redactor: José María Santos Esteban, (guion)Locutor: Ana Isabel Martín Martínez (redactora - locutora UNED Media)Licencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)Visto: 366 veces
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