¿Podemos integrar la sostenibilidad en la docencia universitaria?

Las universidades españolas, a través de la CRUE, han consensuado y acordado su contribución al avance de la Agenda 2030, asumiendo entre otros compromisos: “2. La inclusión de competencias relacionadas con un Desarrollo Sostenible e inclusivo, necesarias para la construcción de una ciudadanía global, en la formación de estudiantes, personal docente e investigador y personal de administración y servicios”.
Asumiendo dicho compromiso, este ciclo va orientado a ayudar al profesorado que desea iniciar procesos de sostenibilización curricular.