El niño en y a través de las redes sociales

La infancia

El ser humano, adulto o niño, del siglo XXI no se puede entender sin las TIC (las nuevas tecnologías de la comunicación y la información). En los últimos diez años, el acceso a las nuevas tecnologías se ha presentado como un objetivo central de las reformas políticas sociales y educativas en multitud de países y escenarios diversos. En ellas, ha suscitado especial interés el papel de los niños, niñas y adolescentes como usuarios habituales de la red. Emitimos el segundo de los dos espacios que dedicamos a Infancia y TIC.

Kepa Paul Larrañaga Martínez sociólogo, experto en TIC y Derechos de Infancia

Julia Ramiro Vázquez profesora del Departamento de Servicios Sociales y Fundamento Histórico Jurídicos, UNED

Salvador Pérez Álvarez profesor Derecho Eclesiástico del Estado, UNED