5. Score, sonido y minijuegos
Se destaca la programación visual por bloques con Scratch como un recurso destacado para trabajar conceptos matemáticos y conceptos computacionales en Educación primaria y Secundaria.
Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
-
José Manuel Sáez López profesor de la Facultad de Educación, UNEDJosé Luis de la Calle Muñoz realizador CEMAV, UNED
Archivos adjuntos