La Agenda 21 global, local y escolar

25/11/2014
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La Agenda 21 es un instrumento básico para el cambio social hacia la sostenibilidad. Fue aprobada por la comunidad internacional en la Cumbre de la Tierra y en su artículo 36.3, enfatiza la necesidad de “modificar las actitudes de las personas de manera que éstas tengan la capacidad de evaluar los problemas del desarrollo sostenible y abordarlos”, y reclama la educación para “adquirir conciencia, valores y actitudes, técnicas y comportamiento ecológicos y éticos en consonancia con el desarrollo sostenible y que favorezcan la participación pública efectiva en el proceso de adopción de decisiones.”
La Agenda 21 ofrece un modelo a partir del cual municipios y centros docentes elaboran sus propias agendas, denominadas Agenda 21 local y Agenda 21 escolar, respectivamente, según las necesidades y prioridades que, dentro del modelo, consideran más ajustadas a su propia realidad.

María José Bautista-Cerro Ruíz profesora Educación Ambiental, UNED

José Antonio Tarazaga Blanco realizador CEMAV, UNED