Teoría y praxis de la corrección de errores en la enseñanza de segundas lenguas.
Presentación de los principios teóricos de la corrección de errores en la enseñanza de segundas lenguas y su aplicación en la enseñanza de segundas lenguas.
Judith Liskin-Gasparro catedrática de la University of Iowa (USA)
María Luz Gutiérrez Araus catedrática de Lengua Española y directora del máster , UNED
Bernardo Gómez García realizador vídeo, UNED Media, UNED