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Teoría y praxis de la corrección de errores en la enseñanza de segundas lenguas.

Presentación de los principios teóricos de la corrección de errores en la enseñanza de segundas lenguas y su aplicación en la enseñanza de segundas lenguas.

    • Autor: Judith Liskin-Gasparro catedrática de la University of Iowa (USA)
    • Autor: María Luz Gutiérrez Araus catedrática de Lengua Española y directora del máster , UNED
    • Realizador: Bernardo Gómez García realizador vídeo, UNED Media, UNED
    Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
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