30/11/03 | 00:21:51

Incidencia del diagnóstico y el tratamiento precoz sobre el desarrollo cognitivo de los niños sordos

    • Participante: Laura Méndez Zaballos profesora de Psicología Evolutiva y de la Educación, UNED
    • Participante: Santiago Torres profesor Facultad de Psicología y director del "Modelo Oral Compelementado", Universidad de Sevilla
    • Participante: Carmen Jaúdenes directora técnica de FIAPAS (movimiento asociativo padres de niños sordos)
    • Participante: Irene Patiño Maceda coordinadora técnico del Área de Educación y Formación de FIAPAS
    • Realizador: María Teresa Pérez Albéniz Martínez redactora - locutora, CEMAV, UNED
    Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
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