Colección

II Jornadas Internacionales de Innovación Docente

"El Prácticum en los títulos universitarios. El acercamiento entre la universidad y los centros de prácticas".

28 oct 2025

 

 

Inauguración

El Prácticum en los títulos universitarios. El acercamiento entre la universidad y los centros de prácticas.
Inauguración de las II Jornadas Internacionales de Innovación Docente
  • 28/10/25 | 00:21:34

    • Inauguración de las II Jornadas Internacionales de Innovación Docente

     

     

    Conferencia inaugural

    El Prácticum como puente entre la universidad y la sociedad: desafíos y oportunidades en la formación del profesional del siglo XXI
  • 28/10/25 | 01:31:38

    • El Prácticum como puente entre la universidad y la sociedad: desafíos y oportunidades en la formación del profesional del siglo XXI

     

     

    Mesa 1: Experiencias de innovación docente en el Prácticum

    De la teoría a la acción: experiencias que transforman el Prácticum universitario
    Nuria Manzano Soto [Coordinadora de la mesa redonda]. Profesora Titular Universitaria. Departamento MIDE-II. Facultad de Educación. UNED. España.
    El rol del tutor/a profesional. Herramientas y recursos para el desarrollo de su función tutorial
  • 28/10/25 | 00:26:22

    • El rol del tutor/a profesional. Herramientas y recursos para el desarrollo de su función tutorial

    Recreos a tu pinta: juego, inclusión y convivencia desde la formación docente inicial en primaria
  • 28/10/25 | 00:20:05

    • Recreos a tu pinta: juego, inclusión y convivencia desde la formación docente inicial en primaria

    El profesor asociado en Ciencias de la Salud en el Prácticum de Fisioterapia
  • 28/10/25 | 00:20:27

    • El profesor asociado en Ciencias de la Salud en el Prácticum de Fisioterapia

    La formación dual, aprendizaje cooperativo entre la entidad colaboradora y la universidad
  • 28/10/25 | 00:23:15

    • La formación dual, aprendizaje cooperativo entre la entidad colaboradora y la universidad

    Mesa 1: De la teoría a la acción: experiencias que transforman el Prácticum universitario. Turno de preguntas
  • 28/10/25 | 00:14:56

    • Mesa 1: De la teoría a la acción: experiencias que transforman el Prácticum universitario. Turno de preguntas

     

     

    Mesa 2: Universidad y centros de prácticas: construyendo alianzas formativas

    Colaborar para formar: claves del trabajo conjunto entre universidad y centros de prácticas
    María Cristina Sánchez Figueroa [Coordinadora de la mesa redonda]. Vicerrectora Adjunta de Calidad y Prácticas. UNED. España
    Construyendo alianzas. Claves del trabajo conjunto: La perspectiva de la Coordinación de Campus Sur
  • 28/10/25 | 00:27:41

    • Construyendo alianzas. Claves del trabajo conjunto: La perspectiva de la Coordinación de Campus Sur

    Colaboración, corresponsabilidad y enriquecimiento entre centros formadores y universidades
  • 28/10/25 | 00:20:46

    • Colaboración, corresponsabilidad y enriquecimiento entre centros formadores y universidades

    Colaborar para formar: claves del trabajo conjunto entre universidad y centros de prácticas
  • 28/10/25 | 00:16:28

    • Colaborar para formar: claves del trabajo conjunto entre universidad y centros de prácticas

    El puente
  • 28/10/25 | 00:12:45

    • El puente

    El rol del tutor profesional en la prácticas externas. Herramientas y recursos de apoyo para el desarrollo de su función tutorial
  • 28/10/25 | 00:11:43

    • El rol del tutor profesional en la prácticas externas. Herramientas y recursos de apoyo para el desarrollo de su función tutorial

    Mesa 2: Colaborar para formar: claves del trabajo conjunto entre universidad y centros de prácticas. Turno de preguntas
  • 28/10/25 | 00:03:56

    • Mesa 2: Colaborar para formar: claves del trabajo conjunto entre universidad y centros de prácticas. Turno de preguntas

     

     

    Conferencia de clausura

    Innovar en las prácticas externas: claves para una formación colaborativa, contextualizada y significativa
  • 28/10/25 | 01:06:07

    • Innovar en las prácticas externas: claves para una formación colaborativa, contextualizada y significativa

     

     

    Conclusión

    Resumen de las II Jornadas Internacionales de Innovación Docente (Primera parte)
  • 28/10/25 | 00:08:41

    • Resumen de las II Jornadas Internacionales de Innovación Docente (Primera parte)