Colección
Prácticum II. Máster formación del profesorado de educación secundaria, bachillerato, FP y EOI
El objetivo de la serie es acercar al estudiante la realidad de los centros de enseñanza a través de sus profesionales para que puedan contrastar, analizar y valorar con la información obtenida por otros medios y recursos que, también, se ofrecen desde el Máster y/o seleccionan de forma autónoma.
La temática que se expondrá o debatirá en cada teleacto estará en sintonía con los resultados de aprendizaje que se han diseñado en la asignatura del Prácticum.
La temática que se expondrá o debatirá en cada teleacto estará en sintonía con los resultados de aprendizaje que se han diseñado en la asignatura del Prácticum.
Curso académico 2013-14. Introducción a la materia Prácticum
¿Por qué es importante aprender a diseñar y planificar programaciones educativas y otros documentos curriculares? I
- Los documentos curriculares de acuerdo a su nivel de concreción
¿Por qué es importante aprender a diseñar y planificar programaciones educativas y otros documentos curriculares? II
- Los documentos curriculares y los niveles educativos: ESO, Bachillerato, FP y EOI.
Curso académico 2013-14. Prácticum II
Curso académico 2014-2015. Prácticum II