Prácticum II. Máster formación del profesorado de educación secundaria, bachillerato, FP y EOI

El objetivo de la serie es acercar al estudiante la realidad de los centros de enseñanza a través de sus profesionales para que puedan contrastar, analizar y valorar con la información obtenida por otros medios y recursos que, también, se ofrecen desde el Máster y/o seleccionan de forma autónoma.

La temática que se expondrá o debatirá en cada teleacto estará en sintonía con los resultados de aprendizaje que se han diseñado en la asignatura del Prácticum.
Curso académico 2013-14. Introducción a la materia Prácticum
¿Por qué es importante aprender a diseñar y planificar programaciones educativas y otros documentos curriculares? I 38' 24''

¿Por qué es importante aprender a diseñar y planificar programaciones educativas y otros documentos curriculares? I

  • Idioma: Español
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¿Por qué es importante aprender a diseñar y planificar programaciones educativas y otros documentos curriculares? II 83' 34''

¿Por qué es importante aprender a diseñar y planificar programaciones educativas y otros documentos curriculares? II

  • Idioma: Español
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Curso académico 2013-14. Prácticum II
Programación por competencias: unidad didáctica 27' 58''

Programación por competencias: unidad didáctica

  • Idioma: Español
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El diario en el Practicum II 21' 24''

El diario en el Practicum II

  • Idioma: Español
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Curso académico 2014-2015. Prácticum II
Practicum II - Programaciones LOMCE 55' 51''

Practicum II - Programaciones LOMCE

  • Idioma: Español
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Programas de cualificación profesional inicial versus formación profesional básica. 16' 28''

Programas de cualificación profesional inicial versus formación profesional básica.

  • Idioma: Español
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