Objetos multimedia con categoría: Pedagogía
Fecha: 05/2022
093. Línea 7. Infografías interactivas en Contabilidad: una experiencia de contenidos enriquecidos en el EEES
- Teresa Carmen Herrador Alcaide (Facultad CC Economicas y empresariales UNED)
- Idioma: Español
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046. Línea 4. TFM durante la pandemia: competencias digitales de los docentes y recursos tecnológicos
- Francisco José Del Pozo Serrano (Teoría de la Educación y Pedagogía Social - Educación - UNED)
- Idioma: Español
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106. Línea 2. Experiencia de inclusión en educación superior ante una situación de discapacidad sensorial
- Jumeiris Ruiz Alcántara (Vicerrectorría Académica - La Pedagógica Dominicana - ISFODOSU (Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña))
- Idioma: Español
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051. Línea 1. Metodologías activas en Orientación Educativa
- Ana María González Benito (MIDE II - Educación - UNED)
- Idioma: Español
- Visto: 29 veces
042. Línea 4. Defensa oral del TFG/TFM a través de vídeo: implantación en las competencias trasversales de los estudios de Derecho
- Álvaro Jarillo Aldeanueva (Derecho Internacional Público - Derecho - UNED)
- Idioma: Español
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075. Línea 4. Programa de formación del profesorado tutor principiante de prácticas en UNED: acogida, acompañamiento y mentoría
- Ana Carmen Biurrun Moreno (DOE y DDEE - EDUCACIÓN - UNED
- Idioma: Español
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049. Línea 1. La innovación educativa frente al libro de texto: cómo reivindicar la igualdad desde el paidocentrismo
- Oscar Merino Marchante (CA Palma, UNED)
- Idioma: Español
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038. Línea 1. La audiodescripción como instrumento para la enseñanza de lenguas extranjeras
- Mª Azahara Veroz González (Ciencias del Lenguaje - Filosofía y Letras - Universidad de Córdoba)
- Idioma: Español
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096. Línea 1. Olimpiada Infográfica: una propuesta de innovación docente para la transferencia del conocimiento
- Ángel Pazos-López (Historia del Arte - Geografía e Historia - Universidad Complutense de Madrid / Universidad Nacional de Educación a Distancia)
- Idioma: Español
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105. Línea 2. Elaboración de una Guía de orientaciones para integrar el enfoque inclusivo en las asignaturas del Grado de Educación Infantil
- Nuria Manzano Soto, MIDE II - Educación - UNED
- Idioma: Español
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