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Fecha: 11/2013

Análisis de criterios de respuesta que compiten con el de equivalencia-equivalencia en pruebas estandarizadas 24' 16''

Análisis de criterios de respuesta que compiten con el de equivalencia-equivalencia en pruebas estandarizadas

  • Ponentes: Igartúa, P; Gutiérrez, M.T. y García, A. (Universidad de Sevilla)
  • 26 nov 2013
Respuesta de equivalencia-equivalencia y entrenamiento en múltiples ejemplares en niños y niñas de desarrollo típico 29' 23''

Respuesta de equivalencia-equivalencia y entrenamiento en múltiples ejemplares en niños y niñas de desarrollo típico

  • Ponentes: Gil, M.S.; Gutiérrez, M.T. y García, A (Universidad de Sevilla)
  • 26 nov 2013
Relaciones de equivalencia estimular en palomas: extensión del paradigma experimental de Frank y Wasserman (2005) 28' 35''

Relaciones de equivalencia estimular en palomas: extensión del paradigma experimental de Frank y Wasserman (2005)

  • Ponentes: Benjumea, S.; Berlanga, M.; Viúdez, A. (Universidad de Sevilla)
  • 26 nov 2013
Auto-administración crónica de alcohol en ratas: efectos sobre la variabilidad y estereotipia 22' 43''

Auto-administración crónica de alcohol en ratas: efectos sobre la variabilidad y estereotipia

  • Ponentes: Martínez, H. y Espinoza, E. (Instituto de Neurociencias, Universidad de Guadalajara-México)
  • 27 nov 2013
Los efectos del concurso respecto de las garantías. Especial referencia a las garantías derivadas de la ley: 79' 24''

Los efectos del concurso respecto de las garantías. Especial referencia a las garantías derivadas de la ley:

  • El caso de los expropiados y de los créditos por responsabilidad patrimonial de la administración.
  • 28 nov 2013
La rendición de cuentas de los administradores concursales. 88' 38''

La rendición de cuentas de los administradores concursales.

  • Naturaleza y efectos. La responsabilidad de los administradores concursales.
  • 28 nov 2013
Transferencia del aprendizaje a través de un procedimiento con redes de estímulos compuestos: un experimento con estímulos auditivos 21' 15''

Transferencia del aprendizaje a través de un procedimiento con redes de estímulos compuestos: un experimento con estímulos auditivos

  • Guerrero, M., Alós, F., y Falla, D.
  • 20 dic 2013
¿Centros terapéuticos?: menores con trastornos de conducta 28' 51''

¿Centros terapéuticos?: menores con trastornos de conducta

Escenarios ubicuos e inteligentes: desarrollos basados en arduino 29' 35''

Escenarios ubicuos e inteligentes: desarrollos basados en arduino

  • Charlas sobre inteligencia artificial
  • 15 nov 2013
¿Qué es un ebook? 1' 32''

¿Qué es un ebook?