Mejorando la expresión escrita en la EGB
7 - Expresión escrita, La
La enseñanza de la expresión escrita en la educación básica general enfrenta serias deficiencias, tanto en ortografía como en construcción textual. Para mejorar estas habilidades, se enfatiza en la práctica constante de leer y escribir, ya que dicha práctica ayuda a asociar correctamente las imágenes gráficas y acústicas de las palabras, contribuyendo a una escritura correcta y al fortalecimiento de estructuras sintácticas en la mente del lector. La teoría debe ser mínima y la práctica diaria, usando ejercicios bien seleccionados y la lectura habitual como herramientas fundamentales para obtener resultados positivos.
Entre las actividades recomendadas para mejorar la escritura se encuentran los dictados preparados, con condiciones específicas para que sean efectivos, como asegurar comprensión y permitir la autocorrección. También se sugiere crear un inventario de errores frecuentes para trabajarlos repetidamente. Para fomentar la redacción, es crucial motivar al alumnado a sentir la necesidad de comunicarse por escrito y fomentar un contexto auténtico de comunicación, donde el estudiante perciba un receptor real para sus textos. La corrección debe ser individual, y la expresión escrita, una práctica diaria con redacciones de diversos tipos al menos semanalmente.
Autor: Castro, Mª Isabel de
Título original: Expresión escrita, La
Participante: Félix Sepúlveda
Participante: Lucía Mantejo
Documentación adjunta
