Aula de Filología: El Latín Vulgar
301 - Latín vulgar, El: Introducción al comentario fonético, morfológico y sintáctico
Este documento corresponde a un programa de Aula de Filología de la UNED, dedicado al estudio en profundidad del latín vulgar, una asignatura cuatrimestral de cuarto curso de Filología Española. El programa cuenta con la participación de María José López de Ayala, profesora titular de latín vulgar en la UNED, y Matilde Conde, profesora del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Se explora el controvertido concepto de latín vulgar, su diferenciación del latín hablado y tardío, y su evolución hacia las lenguas romances. Se discute cómo el latín vulgar no fue una lengua unitaria de las clases bajas, sino una lengua hablada por todas las clases sociales con matices, y cómo sus características se fueron formando a partir de tendencias populares que influyeron en la lengua. Se abordan las dificultades en el estudio del latín vulgar debido a su naturaleza oral y la escasez de documentos escritos puros. El documento detalla las fuentes principales para su estudio, incluyendo autores clásicos y cristianos, gramáticos, lexicógrafos, glosarios (como el Appendix Probi), inscripciones, manuscritos y diplomas. Finalmente, se presenta el contenido de la asignatura, que abarca el análisis del latín vulgar a nivel fonético (evolución del vocalismo y consonantismo, acento), morfosintáctico (cambios en el orden de las palabras y la construcción de frases de hipotaxis a parataxis) y semántico (cambios en el vocabulario por influencia cristiana y otras causas). Se cierra con indicaciones sobre el examen de la asignatura, que incluirá textos de la Peregrinatio Eteria y las Etimologías de San Isidoro.
Autor: López de Ayala, Mª José
Título original: Latín vulgar, El: Introducción al comentario fonético, morfológico y sintáctico
Participante: María José López de Ayala
Participante: Matilde Conde
Participante: Presentador/a de Aula de Filología
Documentación adjunta
