Orientaciones para el examen de Historia del Derecho Español
Descargar
6 - Comentarios a las primeras pruebas de evaluación a distancia. Area de Letras
La segunda parte del programa de Historia del Derecho Español se centra en las formas de legislar durante distintos periodos históricos en España. Se explica cómo las Cortes, aunque con papeles variados según el reino, participaban en la legislación, contrastando con normas emanadas directamente del Rey como las pragmáticas y reales cédulas. También se detalla la influencia de consejos y funcionarios en la creación de normas, muchas veces de carácter administrativo, así como la importancia de las decisiones judiciales y la doctrina jurídica en la formación del derecho. Además, se destaca el derecho local que predominaba en la Alta Edad Media, su progresiva transformación hacia derechos territoriales unificados, influenciados por intentos reales de unificación y la influencia del derecho romano, particularmente en regiones como Castilla y Cataluña.
La proliferación de normas plantea problemas prácticos que se intentan solucionar con la aparición de la imprenta, facilitando la recopilación de legislaciones. Este proceso es ejemplificado en Castilla con las Cortes de Alcalá de 1348. También se discute la transformación jurídica que los Decretos de Nueva Planta trajeron en la Corona de Aragón. Además, se menciona la importancia del derecho indiano en las colonias de ultramar, y se subraya el desarrollo del derecho mercantil, que busca una uniformidad internacional en un contexto mediterráneo. Finalmente, se abordan los textos de carácter especial, como los mercantiles, y la aparición y extensión de las ideas de la Revolución Francesa en la legislación y las constituciones españolas, con un cambio radical visible en la Constitución de Cádiz de 1803.
Autor: Equipo Docente
Título original: Comentarios a las primeras pruebas de evaluación a distancia. Area de Letras
Participante: Joaquín Azcárraga Catedrático de Historia del Derecho Español
Participante: Pilar Mellado
Participante: María Victoria García Atánfo
Participante: Paco Eugenio Profesor
Participante: Elena Cabezalí Profesora de Geografía e Historia
Participante: María Paz Marsá Profesora de Lenguaje