Universidad e Instituciones colaboradoras. ¿Cuáles son los ejes facilitadores de la buena práctica?

29/10/2024 | 01:26:27

Ana María Martín Cuadrado coordinadora del Grupo de Innovación Docente "Prácticas Profesionales" (GID-PiP), UNED. España
Sofía Gómez Garrido asesora de Formación. Subdirección General de Programas de Innovación y Formación del Profesorado. Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, Consejería de Educación, Ciencia y Universidades. Comunidad de Madrid.
Carmen Pérez Antolín asesora de Formación. Subdirección General de Programas de Innovación y Formación del Profesorado Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, Consejería de Educación, Ciencia y Universidades. Comunidad de Madrid
Patricia Díaz Carracedo coordinadora del Centro de Apoyo a las Familias 3. APROME
Sonia Ramos Piñeiro subdirectora General Escuela Madrid Talento, Ayuntamiento de Madrid
Yolanda González González educadora social, Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de La Comunidad de Madrid, CPEESM. Responsable de formación, desarrollo e investigación de la Fundación Grandes Amigos.

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Presentación de las I Jornadas Internacionales de Innovación Docente. El Prácticum en los títulos universitarios, elementos que potencian su valor formativo