Los documentos personales como instrumentos de investigación para el desarrollo del pensamiento reflexivo durante las prácticas. Experiencias desde la triada
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Ana María Martín Cuadrado profesora de la Facultad de Educación, directora del IUED, UNEDMaría José Latorre Medina Profesora Titular del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta , Universidad de GranadaPatricia Montero Gil Docente de educación infantil. Coordinadora de prácticas, CEIP Ramón María del Valle Inclán de CeutaAna Belén Entrena Yeste Graduada en Educación Infantil, Universidad de Granada-Campus CeutaEva Cataño García profesora Tutora. Centro Asociado a la UNED de SevillaMaría Dolores Márquez Carrasco Servicios Sociales Comunitarios, Sevilla Este-AlcosaAinhoa De Tena Luque Estudiante. Grado Educación Social , UNED-Sevilla
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