Debate

14/12/2023 | 00:14:36

Apertura e inauguración del Congreso

II Congreso Internacional Virtual E-Inclusión. La alfabetización inclusiva y digital en la sociedad actual

14/12/2023 | 00:55:26

Conferencia Inaugural: Retos de la accesibilidad digital para la construcción de una sociedad incluyente

II Congreso Internacional Virtual E-Inclusión. La alfabetización inclusiva y digital en la sociedad actual

14/12/2023 | 00:57:30

El enfoque general sobre la accesibilidad

II Congreso Internacional Virtual E-Inclusión. La alfabetización inclusiva y digital en la sociedad actual

14/12/2023 | 00:20:22

La alfabetización inclusiva del alumnado con discapacidad visual

II Congreso Internacional Virtual E-Inclusión. La alfabetización inclusiva y digital en la sociedad actual

14/12/2023 | 00:27:42

Las niñas y mujeres con discapacidad

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14/12/2023 | 00:23:24

Accesibilidad en Educación Infantil

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14/12/2023 | 00:14:08

MiniFunKids

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14/12/2023 | 00:08:44

Turno de preguntas

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14/12/2023 | 00:58:27

El tren de la inclusión

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14/12/2023 | 01:03:58

Participación en inclusión en la sociedad postdigital

II Congreso Internacional Virtual E-Inclusión. La alfabetización inclusiva y digital en la sociedad actual

14/12/2023 | 00:14:38

Narrativas audiovisuales: rompiendo las barreras de la diversidad e inclusión en la educación informal a través de las series de ficción

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14/12/2023 | 00:15:40

Instagram: Red de inclusión para la adolescencia

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14/12/2023 | 00:04:13

Patrimonio somos todos: Educación patrimonial en la posdigitalidad

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14/12/2023 | 00:18:18

Análisis de perfiles sociales de influencers docentes vs. identidades institucionales desde una perspectiva educomunicativa

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14/12/2023 | 00:08:43

Delitos de odio por razón de discapacidad contra el alumnado NEE y NEAE cometidos a través de medios digitales

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14/12/2023 | 00:08:19

Desafíos presentes del aula inclusiva en la Educación Superior

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14/12/2023 | 00:14:02

Habilidades socioemocionales post pandemia del COVID-19

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14/12/2023 | 00:17:27

Aplicación en el aula del diseño universal del aprendizaje como herramienta real para una educación de acceso universal, inclusiva y eliminadora de barreras

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15/12/2023 | 00:38:06

E-inclusion & E- Accesibilidad: Fuerza de voluntad y la motivación personal: Eliminando barreras

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La E-Accesibilidad desde una visión global

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