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Apertura e inauguración del Congreso
Conferencia Inaugural: Retos de la accesibilidad digital para la construcción de una sociedad incluyente
El enfoque general sobre la accesibilidad
La alfabetización inclusiva del alumnado con discapacidad visual
Las niñas y mujeres con discapacidad
Accesibilidad en Educación Infantil
MiniFunKids
Turno de preguntas
El tren de la inclusión
Participación en inclusión en la sociedad postdigital
Narrativas audiovisuales: rompiendo las barreras de la diversidad e inclusión en la educación informal a través de las series de ficción
Instagram: Red de inclusión para la adolescencia
Patrimonio somos todos: Educación patrimonial en la posdigitalidad
Análisis de perfiles sociales de influencers docentes vs. identidades institucionales desde una perspectiva educomunicativa
Delitos de odio por razón de discapacidad contra el alumnado NEE y NEAE cometidos a través de medios digitales
Desafíos presentes del aula inclusiva en la Educación Superior
Habilidades socioemocionales post pandemia del COVID-19
Aplicación en el aula del diseño universal del aprendizaje como herramienta real para una educación de acceso universal, inclusiva y eliminadora de barreras
E-inclusion & E- Accesibilidad: Fuerza de voluntad y la motivación personal: Eliminando barreras
La E-Accesibilidad desde una visión global
Cómo buscar métricas en Scopus y en SCImago Journal & Country Rank (SJR)
Conclusiones y Cierre
RIED. Revista Iberoamericana de la Educación Digital
Una educación universitaria comprometida con la Educación en Derechos Humanos, la Ciudadania Democrática Inclusiva y la Sostenibilidad Social
Personalización de la enseñanza en un mundo disruptivo
Despedida
Debate del panel: Avances en el desarrollo de itinerarios educativos personalizados, inclusivos y flexibles
Ponencia de Tiberio Feliz Murias
El diseño universal de aprendizaje en educación a distancia
Ponencia de Ana de las Heras Cuencar
La mediación pedagógica y la neuropedagogía, sus impactos en el aprendizaje
Currículo internacional para el aprendizaje flexible
Ponencia de Patricia Gómez Hernández
Ponencia de Yolanda Muñoz Martínez
Formación en línea y abierta para una educación digitalmente accesible. Los MOOC de Canal Fundación ONCE en UNED
Aprendizaje flexible a lo largo de la vida
Ponencia de Carlos Monge López
¿Cómo afrontar la disrupción en la educación que nos viene?
Cambios metodológicos desde espacios innovadores
Evaluación desde el alumno