Issues of equity and inclusion in online intercultural collaborative learning
Historia Contemporanea. Orientaciones sobre la Asignatura
Geografía e Historia en Radio 3
La visión de la historia hispana de Fernao Lópes
La magia en el Mundo Antiguo
La obra de Ibn Jaldún como fuente de conocimientos
Geomorfología climática
La noche de San Bartolomé (1572)
Recomendaciones metodológicas para el estudio de la Historia del Arte Antiguo
Los fenicios
Prehistoria, concepto y método
La Primera Crónica General
La civilización egipcia
Los grandes espacios del mundo desarrollado
Orientaciones sobre la Asignatura Historia Contemporánea de España
Otro centenario: La muerte de Hideyosei (1598)
Renacimiento y Barroco
Uso y abuso del agua en España
Análisis de las Crónicas hebreas de la Baja Edad Media
Arte rupestre paleolítico en la Península Ibérica (I)
Los validos en la monarquía española
Religión y religiosidad en la Hispania romana
Inauguración
II Jornadas de Filologías Extranjeras Comunicación Intercultural, Mediación e Interacción en Línea
La traducción audiovisual didáctica: Un enfoque para el desarrollo de la mediación y la interculturalidad en entonos virtuales
Uso de ChatGPT para prácticas de interacción en la enseñanza de lenguas
RE-Write: una aplicación móvil para el desarrollo de la interacción escrita en lengua inglesa a través de géneros textuales
El desarrollo de la interacción en línea en la lengua italiana (LE) a través de Whatsapp
La mediación a través del lenguaje claro en español y en inglés
Érase una vez a través de la pantalla: el cuento oral como puente entre lenguas y culturas
Homenaje póstumo a Dra. Isabel Soto
