En toda cultura y desde la existencia del ser humano, la danza aparece como forma de comunicación. Esta disciplina artística tiene la capacidad de proporcionar un puente entre la mente y el cuerpo, conectando lo físico con lo mental y emocional. Utilizar la danza como herramienta pedagógica es un reto que se debe abordar de manera multidisciplinar para fomentar su incorporación al currículo escolar.

• Noa Talaván Zanón profesora Departamento Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, UNED
• Enrique Cabrera coreógrafo y director Compañía Aracaladanza
• Elena Gómez San Gregorio profesora de Danza del Colegio San Luis de los Franceses
• Vanessa Cadenas bailarina y profesional en Danza Movimiento Terapia
• Nicolás Rambaud bailarín, coreógrafo y pedagogo. Responsable del espacio Martes y Jueves
• Ana Kuntzelman profesora de la URJC, guionista y realizadora
• Blanca Zurdo Mallo estudiante 2° Bachillerato de Artes del Colegio San Luis de los Franceses
• Mercedes Iranzo Sibrian amiga del grupo Martes y Jueves
• Realizador: Mayte Linares Gómez del Castillo, guion y realización
• Locutor: Juan Ramón Andrés Cabero, locución - UNED Media