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La construcción de los criterios de evaluación necesarios para el desarrollo de procesos auto-, co- y heteroevaluativos dentro de una unidad didáctica

    • Participante: Isabel Serrano Marugán (Centro Asociado UNED Madrid)
    • Participante: Leandro Carmona-Cabiedas Martínez (profesor de Secundaria. Consejería de Educación y Juventud, Comunidad de Madrid)
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