"Mucho más que calificar". Herramientas para la evaluación del alumnado (2021-2022)

Contenido de la serie

21 ene. 2022

"La dimensión pedagógica y social de la evaluación educativa. ¿Qué es y qué supone evaluar?"

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Isabel Serrano Marugán
Centro Asociado UNED Madrid
Leandro Carmona-Cabiedas Martínez
profesor de Secundaria. Consejería de Educación y Juventud, Comunidad de Madrid

4 feb. 2022

"Los propósitos de la evaluación: diagnóstico, formativo y sumativo. La evaluación criterial como referente del logro de competencias"

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Isabel Serrano Marugán
Centro Asociado UNED Madrid

18 feb. 2022

"La construcción de los criterios de evaluación necesarios para el desarrollo de procesos auto-, co- y heteroevaluativos dentro de una unidad didáctica"

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Isabel Serrano Marugán
Centro Asociado UNED Madrid
Leandro Carmona-Cabiedas Martínez
profesor de Secundaria. Consejería de Educación y Juventud, Comunidad de Madrid

25 feb. 2022

"La función de las herramientas de evaluación dentro de la evaluación formativa"

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Isabel Serrano Marugán
Centro Asociado UNED Madrid

4 mar. 2022

"El plan de evaluación: los elementos que lo integran y su coherencia interna"

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Isabel Serrano Marugán
Centro Asociado UNED Madrid
Leandro Carmona-Cabiedas Martínez
profesor de Secundaria. Consejería de Educación y Juventud, Comunidad de Madrid