La integración de la Historia de las mujeres en la Enseñanza Secundaria Obligatoria: presentación del Curso
La integración de la Historia de las mujeres en la Enseñanza Secundaria Obligatoria
En la actualidad, la historia de las mujeres cuenta ya en Occidente con un notable bagaje de información. La transferencia de todo este bagaje investigador al ámbito de la docencia en la ESO ha tenido, sin embargo, una marcha muy lenta. A pesar de que las últimas leyes educativas han visibilizado la igualdad efectiva entre hombres y mujeres y la no discriminación por razones de sexo, lo cierto es que aún hoy la mujer como sujeto histórico tiene un papel anecdótico y secundario en las aulas. Ello puede ser debido a la falta de conexión entre los debates académicos y los materiales puestos a disposición del profesorado. De ahí la relevancia de este curso, diseñado para proporcionar a los profesores de la ESO recursos y herramientas para explicar la Historia de las mujeres en sus aulas.
Ana María Rivera Medina profesora del Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas , UNED
Yolanda Peña Cervantes profesora de Prehistoria y Arqueología, UNED
Roberto González Zalacain profesor tutor de Historia Medieval en el Centro Asociado de Tenerife, UNED
Clara Gómez Sánchez redactora - locutora, UNED Media, UNED
