Detección de necesidades. La importancia antes de la toma de decisiones
El objetivo del tercer seminario, denominado «Detección de necesidades. El diagnóstico en la entidad colaboradora de prácticas», será centrar la importancia de las técnicas e instrumentos (recogida y análisis) para realizar un análisis de la realidad que favorezca el diagnóstico inicial. Se llevaron a cabo tres actividades:
Durante la primera actividad se realizó una entrevista a Pilar Azara, educadora social (Colegio Profesional de Educadoras/es Sociales de Aragón).
Ofreció una panorámica general a los estudiantes sobre la necesidad de realizar un diseño exploratorio del terreno; lo cual permitirá su análisis y la emisión de un informe completo sobre la situación real encontrada.
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Raúl González Fernández profesor de Prácticas Profesionales III. Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales, Facultad de Educación, UNEDPilar Azara Educadora social, Colegio Educadoras/es Sociales de AragónLicencia: Copyright (Licencia propietaria)Visto: 577 veces
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