El diario de prácticas. La reflexión y los pensamientos de los estudiantes.
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El objetivo del segundo seminario, será centrar la importancia de la reflexión en la toma de decisiones en cuanto a la actuación antes, durante y después de la intervención práctica: no sólo del profesional si no del propio estudiante como aprendiz.
Y, en un segundo lugar se ha invitado a una profesora tutora de Prácticas Profesionales III (CA Madrid), doctoranda y educadora social. Nos comentará sobre la importancia de utilizar instrumentos, como el diario, que favorezcan la reflexión/co reflexión durante las prácticas.
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Ana Isabel Holgueras González profesora de Prácticas Profesionales III. Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales , Facultad de Educación - UNEDSusana María García Vargas Profesora tutora CA Jacinto Verdaguer, Madrid. Prácticas Profesionales III. Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales , Facultad de Educación - UNED
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