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Learning and Teaching the L2 classroom

El proceso de aprendizaje de una segunda lengua en contextos naturales y formales. La interacción en el aula y la retroalimentación correctiva.

    • Autor: Silvia Sánchez Calderón profesora ayudante doctora, UNED
    • Realizador: Amparo Prior Fernández realizadora UNED Media, UNED
    Licencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)
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