3/2/20 | 00:03:30

Enfoque de la Historia de la Educación

Estructura objetiva o noética de la educación: contexto, antropología, agentes, fines, instituciones y currículo. Un caso concreto: la educación en la Antigua Roma.

    • Autor: Beatriz Comella Gutiérrez (profesora del Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada, Facultad de Educación, UNED)
    • Realizador: José Luis de la Calle Muñoz (realizador UNED Media, UNED)
    Licencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)
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