25/6/18 | 00:10:28

Sesión 3: Ejercicio práctico

Proponemos, como práctica inicial, un ejercicio para que el alumno se enfrente de manera inductiva a la especificidad de los textos literarios. Se comparan dos enunciados, uno con valor estético y otro de uso cotidiano, para establecer las diferencias entre ambos y pensar qué características son propias del primero.

    • Autor: Celia María Gutiérrez Vázquez funcionario de carrera, profesora Secundaria, Comunidad Autónoma de Madrid (CAM)
    • Realizador: José Luis de la Calle Muñoz realizador UNED Media, UNED
    Licencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)
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