25/03/2015
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¿Qué impacto tienen los MOOCs en la educación superior y cómo aprovecharlos?
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Ocho responsables de diferentes ámbitos relacionados con las TIC y la I+D+i en la UNED hablan sobre la relevancia han tenido las tecnologías educativas en la enseñanza universitaria hasta ahora.
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Jesús González Boticario catedrático del Departamento de Inteligencia Artificial y Director Grupo de Investigación ADENU, UNEDJoaquin Aranda Almansa profesor del Departamento de Informática y Automática, UNEDMiguel Rodríguez Artacho profesor del Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos, UNEDCarlos Cerrada Somolinos director departamento Ingeniería de Software y Sistemas Informáticos ETSI Informática, UNEDMiguel Santamaría Lancho profesor de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y de Programa Modular, UNEDCovadonga Rodrigo San Juan co-directora del grupo INADOC. Profesora del Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos, UNEDManuel Alonso Castro Gil catedrático de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Control, UNEDSalvador Ros Muñoz profesor dpto. de Sistemas de Comunicación y Control y Subdirector de Tecnología ETSI Informática, UNEDLicencia: Copyright (Licencia propietaria)Visto: 95 veces
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