De maestro a MAESTRO
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La dimensión axiológica, los valores, son primordiales para ser un buen maestro junto con la preparación pedagógica. La estrecha colaboración entre la Escuela y la Universidad, tanto en la formación inicial como permanente, en la investigación y la práctica pedagógica son fundamentales para la calidad del sistema educativo, especialmente en una sociedad caracterizada por la complejidad y el cambio, de éstas cuestiones trata esta conversación entre dos profesores universitarios que han ejercido también como maestros de escuela.
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José Cardona Andújar profesor de la Facultad de Educación, UNEDJosé Quintanal Díaz profesor de la Facultad de Educación, UNEDMaría José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED
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