Para una Arqueología Pública en Lisboa – El caso de la “Frente Ribeirinha do Tejo”
Historia Contemporanea. Orientaciones sobre la Asignatura
Geografía e Historia en Radio 3
La visión de la historia hispana de Fernao Lópes
La magia en el Mundo Antiguo
La obra de Ibn Jaldún como fuente de conocimientos
Geomorfología climática
La noche de San Bartolomé (1572)
Recomendaciones metodológicas para el estudio de la Historia del Arte Antiguo
Los fenicios
Prehistoria, concepto y método
La Primera Crónica General
La civilización egipcia
Los grandes espacios del mundo desarrollado
Orientaciones sobre la Asignatura Historia Contemporánea de España
Otro centenario: La muerte de Hideyosei (1598)
Renacimiento y Barroco
Uso y abuso del agua en España
Análisis de las Crónicas hebreas de la Baja Edad Media
Arte rupestre paleolítico en la Península Ibérica (I)
Los validos en la monarquía española
Religión y religiosidad en la Hispania romana
Apertura del Curso de Formación de Buenas Prácticas para Políticas Públicas de Memoria, Ciencia y Patrimonio
Curso de Formación de Buenas Prácticas para Políticas Públicas de Memoria, Ciencia y Patrimonio
El papel de las industrias culturales e creativas en contextos de dinamización simbólica y económica do patrimonio
Espacio público y memorias inclusivas: experiencia de gestión de patrimonio de la pesca del bacalao en el Museo Marítimo de Ílhavo
Museos y sociedades en contextos turísticos
Turno de preguntas de las ponencias de Álvaro Garrido y José Gameiro
Comunicação internacional de cidades‐porto: casos de branding nas políticas públicas de promoção do património
Puertos, desarrollo y patrimonio. Los nuevos usos del patrimonio portuario en el puerto de La Luz‐Las Palmas
Patrimonio, memoria y educación. Propuestas didácticas para la valorización del patrimonio marítimo en Santa Cruz de Tenerife
