Intervención en Pedagogía Social. Espacios y Metodologías

01/03/2011
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UNED Editorial - Se centra en el estudio de los contenidos esenciales, teóricos y prácticos de la acción socioeducativa y sus objetivos se orientan a atender a las necesidades de formación que poseen los profesionales que trabajan en el ámbito social, preferentemente en la educación no-formal, y que dedican sus esfuerzos a mejorar su trabajo, derivado de las actuales demandas sociales, de acuerdo con las políticas innovadoras de la Unión Europea.

Autores: Mª. Luisa Sarrate Cardevila; Mª Ángeles Hernando Sanz; Gloria Pérez Serrano; Mª Victoria Pérez de Guzmán.