Colección

IV CURSO ECREA. El patrimonio como agente de conocimiento y transformación social

16/04/2024

Apertura del curso. Bienvenida y presentación
  • 16/04/2024 | 00:14:31

    • Apertura del curso. Bienvenida y presentación

    Conferencia inaugural: Interés público: origen y destino de la protección patrimonial
  • 16/04/2024 | 01:03:53

    • Conferencia inaugural: Interés público: origen y destino de la protección patrimonial

     

     

    SESIÓN: PATRIMONIO Y CONFLICTO
    Ponencia: Patrimonio en guerra. La eliminación del contrario a través de la destrucción de sus señas de identidad
  • 16/04/2024 | 00:57:55

    • Ponencia: Patrimonio en guerra. La eliminación del contrario a través de la destrucción de sus señas de identidad

    Ponencia: Neopatrimonialización desde la descolonización del saber: etnografías de memoria e identidad en procesos de resistencia
  • 16/04/2024 | 00:53:59

    • Ponencia: Neopatrimonialización desde la descolonización del saber: etnografías de memoria e identidad en procesos de resistencia

    Debate
  • 16/04/2024 | 01:05:40

    • Debate

    Sesión de trabajo grupal
  • 16/04/2024 | 00:11:27

    • Sesión de trabajo grupal

    17/04/2024

     

     

    SESIÓN: PATRIMONIO, TERRITORIO Y DESARROLLO SOSTENIBLE
    Conferencia: Patrimonio Cultural Inmaterial como herramienta de sostenibilidad. El caso paradigmático de los SIPAM
  • 17/04/2024 | 01:25:28

    • Conferencia: Patrimonio Cultural Inmaterial como herramienta de sostenibilidad. El caso paradigmático de los SIPAM

    Conferencia. Inmigración y Vitivinicultura. Ejes de una identidad cultural sin fronteras
  • 17/04/2024 | 01:07:43

    • Conferencia. Inmigración y Vitivinicultura. Ejes de una identidad cultural sin fronteras

    Ponencia: Turismo y gentrificación: El caso de la ciudad de Granada a través de la Geografía de la percepción y el comportamiento.
  • 17/04/2024 | 00:46:09

    • Ponencia: Turismo y gentrificación: El caso de la ciudad de Granada a través de la Geografía de la percepción y el comportamiento.

    Debate
  • 17/04/2024 | 00:25:32

    • Debate

    Conferencia: Desafíos y conflictos en la preservación del patrimonio olvidado de las bodegas tradicionales en las llanuras del Duero (España).
  • 17/04/2024 | 01:25:42

    • Conferencia: Desafíos y conflictos en la preservación del patrimonio olvidado de las bodegas tradicionales en las llanuras del Duero (España).

    Sesión de trabajo grupal
  • 17/04/2024 | 00:18:57

    • Sesión de trabajo grupal

    18/04/2024

     

     

    SESIÓN: PATRIMONIO Y EDUCACIÓN
    Conferencia: La educación patrimonial desde una perspectiva crítica: concepto, gestión y participación
  • 18/04/2024 | 01:13:42

    • Conferencia: La educación patrimonial desde una perspectiva crítica: concepto, gestión y participación

    Ponencia: La memoria de la educación como patrimonio inmaterial: las misiones educativas laicas en Iberoamérica
  • 18/04/2024 | 00:34:15

    • Ponencia: La memoria de la educación como patrimonio inmaterial: las misiones educativas laicas en Iberoamérica

    Ponencia: La educación en conservación de patrimonio en las enseñanzas secundarias. Diseño de una propuesta de innovación educativa, aplicación y resultados.
  • 18/04/2024 | 00:30:02

    • Ponencia: La educación en conservación de patrimonio en las enseñanzas secundarias. Diseño de una propuesta de innovación educativa, aplicación y resultados.

    Debate
  • 18/04/2024 | 01:20:16

    • Debate

    Ponencia: GIS y Humanidades Digitales. Métodos y recursos de investigación y de divulgación
  • 18/04/2024 | 01:31:09

    • Ponencia: GIS y Humanidades Digitales. Métodos y recursos de investigación y de divulgación

    Sesión de trabajo grupal
  • 18/04/2024 | 00:06:05

    • Sesión de trabajo grupal

    19/04/2024

     

     

    SESIÓN PATRIMONIO Y RECURSOS DIDÁCTICOS
    Conferencia: El patrimonio artístico prehistórico en las aulas de secundaria como recurso para la concienciación y la sensibilización de los estudiantes
  • 19/04/2024 | 01:00:53

    • Conferencia: El patrimonio artístico prehistórico en las aulas de secundaria como recurso para la concienciación y la sensibilización de los estudiantes

    Ponencia: El patrimonio como agente de conocimiento y transformación social
  • 19/04/2024 | 00:46:18

    • Ponencia: El patrimonio como agente de conocimiento y transformación social

    Debate
  • 19/04/2024 | 01:14:12

    • Debate

    Intervención de los grupos de trabajo
  • 19/04/2024 | 01:36:46

    • Intervención de los grupos de trabajo

    Valoración del IV CURSO ECREA. Despedida y cierre
  • 19/04/2024 | 00:15:33

    • Valoración del IV CURSO ECREA. Despedida y cierre