Tres ejes (¿nuevos?) para la formación del profesorado de E.I
I Congreso Internacional, Interuniversitario, Académico y Profesional de Educación Infantil (CIAPEI 2026)
Los "Paseos Pedagógicos" como elemento de vinculación de la teoría con la práctica de la innovación en Educación Infantil
Formación continua y desarrollo profesional del profesorado de Infantil
Inauguración del I Congreso Internacional, Interuniversitario, Académico y Profesional de Educación Infantil (CIAPEI 2026)
Cómo integrar el curso completo de competencias o contenidos sueltos en una asignatura
Curso de Competencias en Información
Experiencia de emancipación
Simposio Iberoamericano: Buenas prácticas de educación social con infancia, adolescencia y juventud 2026
La Educación Social en contextos rurales con adolescencia y juventud en el sur de Brasil
Construir comunidad a través de la participación infantil en los patios escolares
Inauguración del Programa Simposio Iberoamericano: Buenas Prácticas de Educación Social con infancia, adolescencia y juventud
Participación infantil y adolescente como práctica socioeducativa: evidencias y aprendizajes para una ciudadanía activa
Infancia en situación de acogimiento familiar o en riesgo grave con sus familias de origen
Red Socieducativa InterEs