La importancia de la plástica en educación preescolar
10 - Plástica en educación Preescolar
La plástica en la educación preescolar se enfoca en el desarrollo psicomotriz y la exploración sensorial de los niños a través del contacto directo con materiales como barro, agua y arena. En lugar de enfatizar el uso tradicional de lápices y papel, se destaca la importancia de permitir que los niños manipulen y sientan su entorno con las manos, lo que favorece su comprensión del mundo y fomenta un aprendizaje más profundo. Esta interacción táctil no solo enriquece el conocimiento sensorial, sino que también es fundamental para el crecimiento intelectual y emocional del niño, ya que la manipulación de materiales diversos les ofrece una forma de expresarse y descubrir su creatividad sin restricciones.
El trabajo con materiales sencillos y accesibles, como el barro o el papel, permite a los niños experimentar texturas y sensaciones diferentes, desarrollando así su percepción y habilidades motoras. Se sugiere evitar técnicas complicadas y materiales costosos, promoviendo en cambio la exploración libre y espontánea. Asimismo, se recomienda el uso de objetos cotidianos y reciclables para estimular la creatividad y el pensamiento innovador en los niños. Esta aproximación busca asegurar que los niños valoren la experiencia del proceso creativo más que el resultado final, fomentando así un entorno educativo que prioriza la exploración y el descubrimiento personal.
Autor: Gutierrez, Aurora y otros
Título original: Plástica en educación Preescolar
Participante: Aurora Gutiérrez Gutiérrez
Participante: Arancha Jiménez Frías
Participante: Paloma Pernilalarcón
Participante: Pilar Pernilalarcón
Documentación adjunta
